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  • 瞎子背瘸子游戏心得

  • 晚上,和罗老师聊天,在谈到班级管理的时候,两人共同研讨怎样提高班上的凝聚力,决定每周五最后一节课定为班上的游戏活动课。于是第二天,我们就真的开始了,由于天下雨,准备也不充分,我们就在教室和学生开展了游戏——瞎子背瘸子。全班学生很有兴趣,并且也不分男女,特别是看到男同学背着女同学的那个样子,好天真,好纯真,真的忍不住我都哈哈哈大笑起来。为了体验游戏,我也背着一个小个子的女同学去玩,学生们异口同声左左右右,前前后后的指挥我,很有趣的。真没有想到蒙上眼睛这么一段距离还真的那么难。一节课不知不觉的完了,罗老师还自己掏腰包买了零食给学生激励他们。在活动中,我们特意安排了两位有残疾的学生做评委,他们也忙得不亦乐乎。

    虽然,活动结束我还没有见到他们,但是,我的第六感觉告诉,这个做游戏的决定,肯定可以改变学生的精神面貌,只有学生想接近我们,我们就可以感化和熏陶他们。

    在教书育人的过程中,学生就是“瘸子”,磕磕碰碰的需要老师的引导,但是老师不能做“瞎子”,必须了解学生,面对学生,根据学生的特点来感化他们,来引导他们。要是苍蝇一样的乱串,肯定劳而无功。这是我作为一个人民教师从“瞎子背瘸子”的游戏中领悟到的一点心得。

    瞎子背瘸子

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